早学开车的市民可能都有这样的经历：如果操作出现问题，肯定逃不过眼尖的教练的责骂。 现在，北京一些驾校正在引进机器人教练智能机器人教练，机器人教练不仅眼睛更雪亮，还能根据学员的熟练程度逐步增加训练难度，生成驾驶学习报告，提供全程智能保障。

记者从北京市交通委员会获悉，为进一步提高培训和服务质量，北京驾驶培训行业正在利用新技术、新设备，增强安全文明驾驶意识和操作技能。 深化人工智能驾驶培训教学试点工作，推动人工智能、大数据、VR、5G等新技术与驾培行业深度融合，拓展驾驶与违法、事故防范后果、山区隧道等特殊路段、雨雪等恶劣天气。 性驾驶、礼让斑马线等实际训练中难以完成的教学内容，可以提高学习驾驶员的安全文明意识、操作技能和学习驾驶体验。

不少机构引进了机器人人工智能训练车、VR智能驾驶训练模拟器等高科技设备。 北京市交通委员会驾驶员培训管理办公室副主任田如鹏介绍，实车智能机器人也可以称为机器人教练。 使用场景分主题二，即基础和现场驾驶。 机器人训练器由一系列硬件和软件系统组成。 其作用是部分代替人类训练员进行科目二的训练，即机器人训练员。

首先，在标准化教学方面具有一定的优势。 对于学生来说，所有的学习内容都是全新的。 对于教练员来说，这项工作是多次重复的，同样的知识必须反复传授给每个学员，劳动强度很大。 受情感因素、人为因素等影响，部分知识点可能存在遗漏或不足，但机器人讲师完全符合教学大纲的要求，内容非常全面，不会遗漏任何一个知识点。

比如我刚才介绍的开门方式。 如果学生未按照开门方法打开车门，车门将打不开。 这时候就需要机器人教练介入了。 再比如，我们在启动车辆之前，必须系好安全带。 如果学生没有提前系好安全带，车辆将无法启动。 这些功能也是通过机器人训练器来实现的，所以从教学角度来说更加标准化。

在个性化教学中。 机器人教练员可以通过分析学生学习驾驶过程中的数据，分析他们的熟练程度和驾驶习惯，从而迈出更进一步的一步。 比如可以分为“菜鸟”、“大虾”、“老手”等高级模式。 随着学员熟练程度的提高，系统会自动推进并安排相应的训练科目。 学生在这个过程中可以很容易地增强自信心并激发他们的兴趣。

此外，机器人教练还可以提供驾驶学习报告。 学生完成本次驾驶练习后，系统会将本次驾驶练习的轨迹和情况提交到学生的手机上。 例如，学生可以意识到油和分离不当等问题，并在下次练习驾驶时重点练习这些项目，使其更加个性化。

机器人训练器还可以提供全程智能防护。 通过安装在车体上的传感器（不仅可以实时监控汽车的前部，还可以实时监控汽车的侧面和后部），当出现障碍物或其他车辆时就会采取措施。 例如，学生在封闭场地进行科目二初级阶段训练时，要求速度不超过每小时5公里。 如果超过，系统首先会发出声音提示。 如果学生没有采取任何措施，系统会自动停车，培养学生的限速概念。 。

除了车辆本身外智能机器人教练，机器人训练器还设有监控室，用于远程监控。 监控室的监视器可以通过视频看到驾驶情况，还可以指导学员进行实时操作训练。 如果有需要，他们还可以直接接管车辆的控制权，安全性也有保障。

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